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青春里那张神秘的纸条

发表日期:2019-01-18 23:18 来源:彩神8—彩神8下载 编辑:80后 点击:

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文章导读: 那时,我读高二,正是感情懵懂的时候。文理科分班后,我的新同桌是个男生,戴着厚厚的眼镜,笑起来有两个特别对称的酒窝。衣着干净清爽,看上去特别有精气神。他笑的时候我心

  那时,我读高二,正是感情懵懂的时候。文理科分班后,我的新同桌是个男生,戴着厚厚的眼镜,笑起来有两个特别对称的酒窝。衣着干净清爽,看上去特别有精气神。他笑的时候我心里总有触电般的感觉。

 

  只是那感觉在一堂课之后便消失了。

 

  那是班主任李老师的数学课。只要是他的课,教室里都会很安静,认真听他讲。我当然也一样,很喜欢他的课。

 

  但是,他对我们很严格,不准我们谈恋爱。他常对我们说:“学生要以学业为主,不要在该努力的年龄选择舒适享乐,千万不能‘少壮不努力,老大徒伤悲’。”只要班里有男生和女生走得比较近,就会被他叫去做思想工作,把早恋的苗头扼杀在萌芽阶段。

 

  那天,大家都在认真上课。李老师正背对着我们在黑板上写字。同桌急忙把我的数学书拿过去,以迅雷不及掩耳之势在书里夹了一张纸条,然后又以同样速度把书放回我桌子上,之后便若无其事地端坐着。而我则迅速用手压着书,生怕纸条不翼而飞,以为神不知鬼不觉。但李老师就像后背长了眼睛,转身用教鞭点着我的书,我瞬间面红耳赤,巴不得脚下有个地洞钻进去。

 

  李老师要我把东西拿出来。我还此地无银三百两地反问:“什么纸条?”

 

  李老师严厉地说:“自觉点。刚刚你同桌放在你书里的纸条。”我慢慢悠悠地拿出纸条,颤抖着双手把纸条递给他。他看了看纸条,并未立即打开,而是问同学们要怎么处理。同学们异口同声地回答:“老师,我们也想知道纸条内容,能不能读给我们听一听?”李老师看了看我,我把头埋得更低了。

 

  他打开纸條,大吃一惊,然后假装清嗓子。同学们却迫不及待地催他:“老师,您快点念呀!”他咳嗽一声后念道:“谢智玲同桌,你数学不错,一会儿下课能不能给我讲一下书本第23页的第5题。我特别想改变数学成绩差的现状。可以吗?”

 

  老师读完后,同学们看着我们,一言不发。

 

  我松了一口气,以为没什么事了。

青春里那张神秘的纸条

  没想到李老师却说:“我以为我担心的事情即将发生,结果是我想多了。”他顿了一下继续道,“看来,是我想错了。我检讨,我不应该以我的想法来质疑我的学生。现在,我得给他们说对不起。”老师特别真诚地向我和同桌道了歉。接着,他号召全班同学以我们俩为榜样,互相帮助,共同进步。而且,他还鼓励大家,如果人人都和我们一样认真学习,一定能考上自己理想中的大学,即使考不上,至少自己努力了,也不会后悔的。

 

  李老师言罢,教室里响起了雷鸣般的掌声。他对我笑了笑,把纸条装入兜里,继续讲课了。从那以后,班里的学习氛围变浓了。大家课余时间都会在教室里,做着各式各样的题目,遇到不懂的,你问我,我问你。我和同桌也不甘落后。我比平时更加努力,这不仅仅因为我成了同学们的榜样,更因为老师的那句话:至少自己努力了,即使考不上理想的大学,也不会后悔。

 

  那年,我们班同学的成绩都进步了不少。高考后,大多数如愿考上了理想的大学。

 

  填完志愿,同桌才告诉我,纸条上写的根本不是老师念的那些话。我反问他是什么,他说:“就让它成为我们的秘密吧。”

 

  我以为我再也不会知晓纸条的内容了,可就在我离校的当天,李老师拿出那张纸条,悄悄地还给了我。

 

  纸条上写着:“谢智玲,我关注你很久了,你有没有关注过我呀?”

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